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传媒系举办"丝路名师讲坛"《新闻传播学与职业素养的关系》讲座
发布时间:2018-10-26 浏览次数:

新闻学能否像美术音乐一样成为一种素养?

在新闻业余化的时代,学新闻的意义是什么?

媒体对于社会发展又有何作用?

今天带你走进中国海洋大学王天定教授《新闻传播学与职业素养的关系》主题讲坛。

王天定,生于1967年7月,1989年毕业于中国人民大学新闻与传播学院。

曾在甘肃日报社从事新闻编辑,1995年后在兰州大学任教,

曾任兰州大学新闻与传播学院副院长,2004年受聘教授,

曾任西安外国语大学新闻与传播学院院长、媒体伦理研究所所长,

现为中国海洋大学文学与新闻学院教授,自治区网信智库首批专家之一。

曾出版《新闻道德与法规》(专着)2002年10月版兰州大学出版社、

《广播电视法规与职业道德》(主编)中国广播电视出版社2005年3月、

《新闻法规与新闻职业道德教程》(参编,撰写该书第七章)复旦大学出版社。


当“动车事件”的新闻图片出自保险业务员之手;当新闻传播大规模进入业余化的时代;

当人人持有手机分享身边的新鲜事;传统媒体走向衰落,我们进入全媒体时代,

新闻传播对现代社会影响有没有必要成为普通公民的一门选修课呢?

理解新闻传播才能理解社会,信息的传播是社会的粘合剂。

媒体与社会发展之间从来不是一种纯单向的关系。

人类的文明开化催生现代新闻事业,新闻事业也是人类走向文明开化的重要推动力。

学会辩别事实真伪,是公民最基本的能力训练之一,最基本的公民训练辩别事实真与假,

是新闻传播最最基本的能力训练之一,是衡量新闻从业人员专业能力高下的重要指标。

新媒体的出现,改变了既有人媒体格局,人类开始进入一个全新的的认知时代,

在这个时代,最大的变化在于,“辩别的真假的责任更多地落到了我们每个人的肩上。”

新闻传播技能越来越成为基本的公民能力

一、新闻学的素养有助于人们进行快速交流,提高传播效率。

新闻写作的“倒金塔结构”是快速交流逻辑的体现,要求快速表达,也要求快速接受。

因此,倒金字塔逻辑的应用范围超过了新闻传播的范畴,

进行类似的训练,在生活工作中的意义是不言而喻的。

二、新闻素养能够帮助人们在复杂的事物中抓住最重要最新鲜的东西,

并且关于用大众最容易接受的方式表现出来。

新闻是一门选择的艺术,这种训练对于培养人的抉择能力是非常重要的。

许多编辑记者之所以能够成为学者,在学术上有一番成就,正是得益于这种训练。

新闻传播的每一个环节,都有一个重要原则就是要努力降低人们获取信息的费力程度,

让人以最轻松的方式阅读新闻。

三、新闻学素养可以使我们培养用事实说话的能力和习惯当新闻作为一种宣传手段时,

它的一个最基本的规律,就是用事实说话。高明的记者一般不会跳出来发表自己的观点,

而是通过选择事实体现出自己的倾向,让读者自己作出判断。这一原则,也是具有普遍意义的。


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